第六十四章-校园文化周（2/2）

辉对同事们提出了一个想法。立即就得到了同事们的认同，于是大家纷纷献计献策，经过激烈的讨论大家一致认为单单只举办一个活动太少，不够热烈，干脆举办个校园文化周，用我们自己的热情迎接香港的回归。与杨京辉初到李家洼时不同，去年的学龄前转成了一年级，于是学校现在有了四个年级，分别是一年级、三年级、五年级和六年级，各个班主任热情高涨，都有信心办好李家洼村校的第一次校园文化周。

    各自回去商量之后大家再聚首，于是文化周被确定为由几个竞赛单元组成，分别是“才艺表演比赛”、“征文比赛”、“我的梦想演讲比赛”、“知识竞赛”、“全村运动会”。除却征文比赛之外，大家一致认为其他的活动应当每天下午进行。于是临近7月这一周李家洼村空前的热闹，全村百姓都知道学校要举行大活动了，哪个家长不希望看到自己的娃的精彩表现呢？

    老师们格外重视活动，才艺表演时纷纷亮出了各自的绝活，一年级的孩子们跳起了舞蹈“种太阳”，手里拿着彩纸剪成的向阳葵演绎着金色的希望；三年级的孩子们排演了儿童剧“白雪公主”，班主任扮演恶毒的皇后，高个子的男同学蹲下来扮演小矫人，强烈的反差逗得观众开怀大笑；五年级演出了诗朗诵“十年后我们再相聚”；六年级的同学们演唱了大合唱“歌声与微笑”。操场上聚满了村民，目光锁向了自家的娃，这一刻不论台上的孩子还是台下的家长都无比骄傲。

    全村运动会时，设计安排了家长参与环节，一年级孩子和家长共同的比赛项目是孩子扮成蔬菜，父亲扮演搬运工，从起点跑到途中，用水桶挑起自家的孩子再冲向终点，这时候那平时长得瘦的孩子就见出了优势，家长挑起来跑一点都不费劲。年龄大一点的六年级比的是拉拖车，家长和孩子交换分组进行比赛，在孩子和别人家长的腰间系一根长跳绳，反向拉车，大人尽量不让孩子拉动，哪一组孩子把大人拉动走的距离长，哪一组获胜，围观的大人、孩子拼了命的加油、呐喊，为了鼓劲加油，人们都快要喊破了喉咙……李家洼村就像过年一样热闹。

    轮到“我的梦想”演讲比赛时，好多孩子的梦想是想当老师，想当一名杨校长一样的老师，他讲课风趣带领我们走进一个未知的世界，让我们自信我们和城里孩子比一点也不差什么，有的孩子说想像杨京辉一样就回到李家洼村来当老师，让杨京辉倍加感动，数次红了眼眶。